KRD 360 - Projekt rozwoju zaplecza eksperckiego w środowisku doktoranckim
Monitoring zmian prawnych, wsparcie ekspertów, pomoc doktorantom zagranicznym, edukacja samorządowa i budowanie ciągłości pokoleń – wszystko po to, by środowisko doktoranckie funkcjonowało sprawniej, świadomiej i silniej.
Szczególną uwagę poświęcamy ewentualnym zmianom w ustawie Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (PSWiN), procesowi ewaluacji szkół doktorskich przez Komisję Ewaluacji Nauki (KEN), umiędzynarodowieniu kształcenia doktorantów, praktycznej pomocy doktorantom zagranicznym oraz edukacji w zakresie samorządności, funkcjonowania szkół doktorskich i rozwoju osobistego młodych naukowców i naukowczyń.
„Przygotowujemy grupy ekspertów-doktorantów, wspieramy środowiska lokalne i dbamy o to, by doświadczenia pokoleń nie przepadły."
KRD 360 - Projekt rozwoju zaplecza eksperckiego w środowisku doktoranckim
Monitoring zmian prawnych, wsparcie ekspertów, pomoc doktorantom zagranicznym, edukacja samorządowa i budowanie ciągłości pokoleń – wszystko po to, by środowisko doktoranckie funkcjonowało sprawniej, świadomiej i silniej.
Szczególną uwagę poświęcamy ewentualnym zmianom w ustawie Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (PSWiN), procesowi ewaluacji szkół doktorskich przez Komisję Ewaluacji Nauki (KEN), umiędzynarodowieniu kształcenia doktorantów, praktycznej pomocy doktorantom zagranicznym oraz edukacji w zakresie samorządności, funkcjonowania szkół doktorskich i rozwoju osobistego młodych naukowców i naukowczyń.
„Przygotowujemy grupy ekspertów-doktorantów, wspieramy środowiska lokalne i dbamy o to, by doświadczenia pokoleń nie przepadły."
Dlaczego KRD360?
Doktoranci funkcjonują dziś w warunkach dynamicznych zmian prawnych, nowych zasad i rosnącej mobilności międzynarodowej. Coraz więcej doktorantek i doktorantów nie zna w pełni swoich praw, możliwości i obowiązków. Jednocześnie traci się doświadczenia instytucjonalne wypracowane przez poprzednie pokolenia samorządowców doktoranckich.
KRD 360 odpowiada na te wyzwania przez spójny, różnorodny i kompleksowy system wsparcia – od monitoringu legislacyjnego i szkoleń eksperckich, przez pomoc dla doktorantów zagranicznych, aż po budowanie pamięci instytucjonalnej i kompetencji liderskich.
W ramach projektu realizujemy pięć wzajemnie uzupełniających się działań, tworzących kompleksowy system monitoringu, wsparcia i rozwoju środowiska doktoranckiego.
Dlaczego KRD360?
Doktoranci funkcjonują dziś w warunkach dynamicznych zmian prawnych, nowych zasad i rosnącej mobilności międzynarodowej. Coraz więcej doktorantek i doktorantów nie zna w pełni swoich praw, możliwości i obowiązków. Jednocześnie traci się doświadczenia instytucjonalne wypracowane przez poprzednie pokolenia samorządowców doktoranckich.
KRD 360 odpowiada na te wyzwania przez spójny, różnorodny i kompleksowy system wsparcia – od monitoringu legislacyjnego i szkoleń eksperckich, przez pomoc dla doktorantów zagranicznych, aż po budowanie pamięci instytucjonalnej i kompetencji liderskich.
W ramach projektu realizujemy pięć wzajemnie uzupełniających się działań, tworzących kompleksowy system monitoringu, wsparcia i rozwoju środowiska doktoranckiego.
Lokalny Ambasador Praw Doktoranta (LAPD) - Prawo blisko Ciebie!
Program wyłania i szkoli Lokalnych Ambasadorów Praw Doktoranta – osób, które w swoich ośrodkach akademickich stanowią przedłużenie działalności Rzecznika Praw Doktoranta. Oferujemy szkolenia, spotkania informacyjne, webinary, dwujęzyczne konsultacje prawne (PL/EN) oraz pakiety ekspertyz i infografik.
Dla kogo: doktorantki i doktoranci, samorządy doktorantów, porozumienia lokalne.
Lokalny Ambasador Praw Doktoranta (LAPD) - Prawo blisko Ciebie!
Program wyłania i szkoli Lokalnych Ambasadorów Praw Doktoranta – osób, które w swoich ośrodkach akademickich stanowią przedłużenie działalności Rzecznika Praw Doktoranta. Oferujemy szkolenia, spotkania informacyjne, webinary, dwujęzyczne konsultacje prawne (PL/EN) oraz pakiety ekspertyz i infografik.
Dla kogo: doktorantki i doktoranci, samorządy doktorantów, porozumienia lokalne.
Szkoła Młodego Naukowca-Samorządowca (SMNS) - Twoje prawa, Twoja rola, Twój głos
Program skierowany szczególnie do doktorantek i doktorantów pierwszych lat kształcenia. Podczas wyjazdu szkoleniowego uczestnicy poznają swoje prawa i obowiązki, zasady funkcjonowania szkół doktorskich oraz podstawy samorządności. Przeszkoleni uczestnicy prowadzą następnie otwarte spotkania informacyjne w polskich ośrodkach akademickich.
Dla kogo: doktorantki i doktoranci na początku drogi doktorskiej, osoby zainteresowane działalnością samorządową.
Szkoła Młodego Naukowca-Samorządowca (SMNS) - Twoje prawa, Twoja rola, Twój głos
Program skierowany szczególnie do doktorantek i doktorantów pierwszych lat kształcenia. Podczas wyjazdu szkoleniowego uczestnicy poznają swoje prawa i obowiązki, zasady funkcjonowania szkół doktorskich oraz podstawy samorządności. Przeszkoleni uczestnicy prowadzą następnie otwarte spotkania informacyjne w polskich ośrodkach akademickich.
Dla kogo: doktorantki i doktoranci na początku drogi doktorskiej, osoby zainteresowane działalnością samorządową.
Akademia Ekspertów Ewaluacji Szkół Doktorskich (KEN) - Ekspert z perspektywy doktoranta
Przygotowujemy przedstawicieli środowiska doktoranckiego do udziału w ewaluacji jakości kształcenia prowadzonej przez Komisję Ewaluacji Nauki (KEN). Program obejmuje szkolenia, analizy raportów samooceny, webinary oraz aktualizowane zbiory wskazówek dla ekspertów.
Dla kogo: doktorantki i doktoranci zainteresowani udziałem w procesie ewaluacji.
Akademia Ekspertów Ewaluacji Szkół Doktorskich (KEN) - Ekspert z perspektywy doktoranta
Przygotowujemy przedstawicieli środowiska doktoranckiego do udziału w ewaluacji jakości kształcenia prowadzonej przez Komisję Ewaluacji Nauki (KEN). Program obejmuje szkolenia, analizy raportów samooceny, webinary oraz aktualizowane zbiory wskazówek dla ekspertów.
Dla kogo: doktorantki i doktoranci zainteresowani udziałem w procesie ewaluacji.
Doctoral Community Ambassador (DCA) - Wsparcie bez barier – po polsku i po angielsku
Program skierowany do doktorantów-cudzoziemców oraz osób zainteresowanych umiędzynarodowieniem kształcenia. Oferujemy webinary i szkolenia dotyczące m.in. legalizacji pobytu, kart pobytu i możliwości finansowania badań. Tworzymy bazę ambasadorów, dwujęzyczne infografiki oraz raporty porównawcze.
Dla kogo: doktoranci zagraniczni, osoby planujące wyjazdy zagraniczne, środowisko akademickie zainteresowane umiędzynarodowieniem.
Doctoral Community Ambassador (DCA) - Wsparcie bez barier – po polsku i po angielsku
Program skierowany do doktorantów-cudzoziemców oraz osób zainteresowanych umiędzynarodowieniem kształcenia. Oferujemy webinary i szkolenia dotyczące m.in. legalizacji pobytu, kart pobytu i możliwości finansowania badań. Tworzymy bazę ambasadorów, dwujęzyczne infografiki oraz raporty porównawcze.
Dla kogo: doktoranci zagraniczni, osoby planujące wyjazdy zagraniczne, środowisko akademickie zainteresowane umiędzynarodowieniem.
Przeszłość-Teraźniejszość-Przyszłość (PTP) - 20 lat doświadczeń – fundament dla kolejnych pokoleń
Moduł budujący tożsamość, ciągłość i rozpoznawalność środowiska doktoranckiego. Obejmuje mentoring, szkolenia liderskie, warsztaty z komunikacji i negocjacji, wsparcie spotkań porozumień doktoranckich oraz wydanie monografii „20 lat samorządności doktoranckiej w Polsce” – wyjątkowej publikacji powstającej z okazji 20-lecia KRD.
Dla kogo: obecni i przyszli liderzy środowiska doktoranckiego, działacze samorządów i porozumień.
Przeszłość-Teraźniejszość-Przyszłość (PTP) - 20 lat doświadczeń – fundament dla kolejnych pokoleń
Moduł budujący tożsamość, ciągłość i rozpoznawalność środowiska doktoranckiego. Obejmuje mentoring, szkolenia liderskie, warsztaty z komunikacji i negocjacji, wsparcie spotkań porozumień doktoranckich oraz wydanie monografii „20 lat samorządności doktoranckiej w Polsce” – wyjątkowej publikacji powstającej z okazji 20-lecia KRD.
Dla kogo: obecni i przyszli liderzy środowiska doktoranckiego, działacze samorządów i porozumień.
Kontakt
W przypadku jakichkolwiek pytań, napisz do nas!
mgr Aleksandra Błotnicka – koordynatorka projektu
aleksandra.blotnicka@krd.edu.pl
LAPD – mgr Paweł Marczak – koordynator zadania
SMNS – mgr Małgorzata Kuczera – koordynatorka zadania
AEESD – mgr inż. Michał Klimczyk – koordynator zadania
DCA – mgr Paulina Chobot – koordynatorka zadania
PTP – mgr inż. Michał Klimczyk – koordynator zadania